起分管的责任。三个年级的老师们比赛比赛,不同学科的老师们比赛比赛,看看哪一个年级的老师、哪一个学科的老师,能够更多地把精力用到工作中;看看哪一个年级的老师,哪一个学科的老师,只是热衷于互相制造和传播小道消息。我相信,5中高中部的老师素质是优良的,只要大家都能够把更多的精力用到工作上,未来三年,东州5中的高考将会更上一层楼。”
或许是方圆的这几句话,打动了一些充满正义感的老师,有人带头,给方圆鼓起掌来。方圆很欣慰,待掌声稀落了之后,方圆摆摆手:“老师们,我提了这些要求,我就是要首先自己先做到。在新的学期,我会把全部的精力都用在工作上,绝对不会议论东家长、李家短,更不会制造和传播流言蜚语。请高中部的所有老师,都监督我,看我能不能做得到。”
掌声再一次响起来,有更多的老师加入到主动鼓掌的行列。
方圆说:“都说上梁不正下梁歪。我作为分管高中教学教研工作的副校长,首先就要把这根上梁正起来。再看看三位教导主任,从能力上讲,黄主任是工作经验非常丰富的教导主任,曾主任是东州市英语教学能手,而刚刚被推荐为高二年级教导主任的于主任,则是东州5中大概也是东州教育系统发表论文最多的同志。这说明,学校在考虑人选的时候,也是充分到能力强的同志。再从工作作风上看,三位主任没有一位是伶牙俐齿的同志,都是勤勤恳恳干活,勤勤恳恳工作的同志,这样的同志我最欣赏,也最能为老师们树立良好的榜样,带一个好头。中间的梁也正了,那么就要看我们这100多位老师,能不能也正起来。”
掌声似乎是无法抑制的,自然而然的,而且一次比一次热烈。
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