哪位神仙,他一直没有告诉自己他的名字。
黄竹懒洋洋地说:“这是你自己的事情,我的责任只是让你不要死掉而已。”
伏羲背着手看了他一会儿,忽然说:“师弟,你真的不肯说吗”
黄竹吓得差点从椅子上摔下来,震惊地看着伏羲,“师、师兄,你想起来了”
很快,黄竹又觉得不对,不可能啊,伏羲没有成就功德,怎么会恢复记忆呢
看着黄竹狐疑的表情,伏羲狡黠一笑,“其实我从出生起就能记事,只是不会说话而已,偶尔听到你叫过我一两次师兄。看来,我前世是你的师兄”
黄竹:“”
年纪小小,居然就会诈人了
黄竹叹了口气,“唉,就算你是我师兄,我也不能直接帮助你的,我只能告诉你,多观察一下生活,看看别的生灵是怎么捕猎,怎么吃饱的,你会受到启发的。”
伏羲听了他的话,便真的认真观察起周围的自然环境。他看到蜘蛛结网捕猎,于是想到了把平时捕猎用的网织密一些,用来下水捕鱼。
冬天,把冰凿开一个洞,放下大大的网,再拖上来,里面就有了肥鱼。伏羲研究了很久,如何健全渔猎。
渔猎工作耗费体力,所以只有男性能够胜任,虽然人人都能结网捕鱼,可是只有伏羲知道如何捕上来的鱼是大的,如何观察冰层下的鱼群,使得下网不落空。
远近部落的人都来向伏羲讨教,伏羲也不藏私,尽数告诉了他们。
伏羲的名声越传越远,女娲为了助伏羲一臂之力,向常仪借来了河图洛书,让只老王八驮着给在河边捕鱼的伏羲看。
伏羲看了河图洛书之后,领悟到了先天八卦,并利用到了生活了。他用蓍草卜卦,解析卦象,以此得知哪里的食物多,什么时候会有风雨霜雪,谁会遇到灾事,趋吉避凶。
这样的神仙手段,即便是那些修道者也少有的,更多的人拥戴伏羲,归顺到了他的手下。
伏羲也是越干越起劲,一看这么多人没文化,驽钝的多,学不会神文,还在结绳记事,于是又要发明人族的文字。
他对黄竹说:“师弟,神文高雅却复杂,不实用,而我人族子民需要的,是简单,好学的文字,你说,我当如何”
每次伏羲管黄竹叫师弟的时候,黄竹就知道他要逼自己出主意了,于是假模假式地伏下来,“大大,文字虽然有人看不懂,但是再蠢的人,却也能看懂图画。”
伏羲若有所思,心想那么我将文字创造得像画一样,让人一看知道是什么意思,不就好学了。于是他根据事物的形状,创造出了象形的文字,果然大家一学就会,一看就懂,半蒙半猜也晓得其中的意思了。
男性的地位因为伏羲而提高了很多,伏羲解决了那么多问题,目光也开始落在了繁衍大事上。
他想到传说中天庭的
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