镜头聚焦在刘南的眼睛上面,那是一双怎样的眼睛啊,充满了期待希望,也充满了对于孩子们未来的肯定和鼓励。
他可能也在希望,这群孩子们,能够成为大汉少年郎,能够为了大汉之崛起而读书的不是吗?
所以,这一刻刘南似乎一下子有了一些话想说。
所以,他拿着话筒,说了一些孩子们听不懂的东西,土方镇的居民也听不懂的东西。
这是什么呢?
这是一首诗。只听到通过话筒,刘南的话穿进了所有人的耳朵里面。
“青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。”
园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。
这首诗很容易就能让人明白,刘南的意思是什么。
哪怕才这么两句,也已经让人明白了,那就是刘南在用这首诗,表达了对于孩子们未来的期盼。
园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。
这样的大汉少年,怎么能够不让人喜欢和期待呢?
所以,这一刻直播间的观众明白了。他们也是第一次,听说这首诗。
同时,土方镇的很多学生,如今这才回想起来有这样一首诗。为什么这么说?
因为,当年这首诗学校没有太过于重视,所以根本就没有以文字的方式流传下来。
自然而好的,这首诗就不会被他们记住了。
这首诗,也没有和少年说一样,被土方中学永远的铭记。
说句实在话,这首诗并不比少年说差。
“好家伙,这是天生在对土方中学的这些孩子们寄予希望,也是在告诉他们,他们就是早上的太阳,充满了活力和光辉。
啧啧啧,我也不知道为啥,土方镇竟然没有让这首诗流传下来。”
“这个我记得,只不过后来中学的人自己可能都忘了。”
“好了好了,新的内容出现了。”
“常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!”
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?
年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
“各位观众朋友们,以前大家都说,那首土方中学,同样也是先生写的劝学诗三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
年少不知勤学早,白首方悔读书迟是第一劝学诗。今天的话,我不答应了。
我觉得,这首诗在今天以后就算不上第一劝学诗了。
怎么说呢,我觉得刚刚先生临时所作的这首诗,才能称得上第一劝学诗。
特别是最后一句,年少不努力,老大徒伤悲。
年少的时候,不努力学习,长大以后你就只能悔恨了。所以,
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