悠斗妈妈该不会就是美久老师吧
这个想法刚冒出来,就被切原按了下去。
虽然悠斗喜欢美久老师,对对方的作品如数家珍,但悠斗的妈妈不可能刚好就是美久老师吧。……
本章未完,请点击下一页继续阅读!虽然悠斗喜欢美久老师,对对方的作品如数家珍,但悠斗的妈妈不可能刚好就是美久老师吧。
就好像自己英语小测不及格,真田副部长知道后不仅没有骂他,也没有铁拳制裁他,反而拍着他的肩膀,和颜悦色地对他说“赤也,做得好日本人学英语真是太松懈了”
属于白日梦级别。
不同于切原的“不敢想”,幸村在听到美久说自己的职业是漫画家后,心中已经有了猜测。
第一次见面时,悠斗送给他的漫画书中有一个叫“竹内悠”的角色性格和悠斗很像。
都说“艺术源于生活”,“竹内悠”说不定就是悠斗的妈妈以悠斗为原型设计的漫画角色。
就连角色的定位并不惹眼的主角众多亲友团中的一位,也契合了对方“不希望儿子的生活受到影响”的想法。
“切原君看过我的漫画哦。我没有起笔名,用的是真名,美久。”
“悠斗和我说过,切原君和丸井君都很喜欢我的漫画,谢谢你们喜欢。”
在场的一军、二军中,即使是看起来和少年漫完全不沾边的人,也都听说过漫画家美久老师,以及她那部和网球有关的作品最强网球手。
除去美久老师的作品在年轻人中非常受欢迎,地铁站和街头都会出现联动海报外,还有一个原因
他们u17日本代表队中有一位自掏腰包拍摄最强网球手u17集训营真人版特辑的六条宫bigfan。
“悠斗的妈妈是漫画家美久老师”的爆炸性消息造成了短暂的安静。
而在一片针落可闻的安静中,棒棒糖被咬碎的声音显得格外清晰。
这道声音打破了安静,初中生惊叫“美、美美美久老师”
“画最强网球手的美久老师”
“美久老师我我我我非常喜欢您的那本国王连载期就在看,单行本也都买了”
“悠斗,我有一个一生一世的请求”
岸本没有像初中生那样惊叫出声,即使他心里已经被“美久老师就在我身边”刷屏。
他下午还在想自己在小组赛上的双打表现会不会被美久老师看到,傍晚就得知了“自己认识的后辈是美久老师的儿子”“美久老师不仅看到了他下午的比赛,而且还是在现场看的”的消息。
再联想到对方准备的应援团扇,上面的“q版六条宫”非常还原。
岸本回想起自己在看到应援团扇上的q版小人时,还产生过向对方约稿的念头。
没想到那不是同人稿,而是美久老师的亲笔画,是从未公开过的q版六条宫
德川看着围着美久老师要签名的初中生们,问岸
请收藏:https://m.xz20.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)