下午两点整,姚老师到了。
她穿的是一套月白色的针织衫,搭配浅绿色长裙,露出的小腿套着透明丝袜,足踏黑色高跟鞋。
在我的另一个身份的天天强迫要求下,她已经习惯于穿丝袜高跟鞋外出了,这个变化或许连她自己也没意识到。
我亲自将姚老师迎接上来,先带她参观了一下公司,再把她带到我的办公室。
经过机神身边时,他恭恭敬敬的起身问好。
我做了个简单介绍,对机神说这是我的中学老师,当年教我语文的,来找我谈一点教育方面的事;对姚老师则说,这位是我的得力手下,很吃苦耐劳,星期天还跟着我一起加班。
别小看这个介绍,这里面也有心理学的因素,共有三个作用。
第一是要在机神面前显得光明磊落。毕竟今天是星期天,我专门带个女人到办公室,并不是正常的行为。
如果不坦白告诉他我和姚老师的关系,他说不定会产生好奇心,从而埋下隐患。
第二是特意捧机神几句,让他倍有面子。像他这样的小人物,你在外人面前给足他面子,他会情不自禁觉得光荣,至少在目前这个场合变的特别规矩,不想自打嘴巴。
第三则是给姚老师的一个心理暗示。
因为我说机神是来“加班”,加上他确实在电脑前打字,姚老师会以为他整个下午都将在此加班,就算我接下来要和她谈几个小时,现场都有第三个人在场,并非和我单独相处。
这会令她比较放心,心理上更有踏实感。
否则的话,这么一个空荡荡的公司里只有我和她两个人,说不定她会顾虑瓜田李下之嫌,没呆多久就急着要走,那就不利于我的下一步行动了。
姚老师自然不会知道我脑子里的这些歪念头,毫无戒心的跟着我走进了办公室。
这是我专用的办公室,平时我工作一般都关着门,今天我却特意不关。这也是坦荡姿态的一种表现。
“姚老师您请坐,我给您泡杯咖啡。”
我招呼她坐在办公桌前,然后到外面的茶水间冲咖啡。
等待热水烧开期间,我回到机神身旁,对他说我和老师要试拍一段视频作为广告用途,需要非常安静的环境。你打完报告寄到我的邮箱,就可以走了,不要过来打扰我,有什么事等明天再说。
机神满口答应,十指敲键如飞,说他很快就会打完。
两分钟后,我端着咖啡回到办公室。姚老师礼貌的道谢,一边喝着咖啡,一边问我要谈的是什么项目。
我说,我们总公司准备和一家南方的电视台合作,赞助一个名为“经典课文重读”的节目,请几个中学老师来朗读一些着名的课文,我觉得您的形象、气质都特别合适,不知您是否愿意参与?
姚老师一听就双眼发亮,当年她给我们上课时,本来就特别喜欢朗诵诗歌
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