千千绑定!
两只身姿矫健的仓鼠到处跑动,亲自跑,或者变回人形开着玩具车跑,博雅的玩具车可以设定得很静音,让他们能够悄无声息地游走在人类的注意范围之外。
他们发现,虽然他们不能恢复到正常人类的尺寸,但是在仓鼠和米粒尺寸之间的各种尺寸,他们却可以随心所欲地变化,以人形也可以,以仓鼠形也可以,甚至猫和豹也没问题。
幻坎有点不满:[你们变就变了,为什么我和大黑也要跟着你们改尺寸?]
[何止。]沈灼说,[这套衣服也可以匹配着改变尺寸,可惜只能适应人形,变动物时就必须脱下。]衣服当然指的是他们穿着穿越到这个时空缝隙的那套,似乎也被赋予了变尺寸的能力。
[挺好的。]莫淙烁说。他们原以为这是个危险系数非常高的世界,所以穿的衣服是他们现有的攻防能力最佳的一套。这套能够在他们尺寸不定的现在依然完美贴身,适应力如此卓越,实在非常好。
[可是,]沈灼说,[先不提危险,这个世界与乐从的关联在哪里呢?现在为止我们见到的人都是普通人,完全感觉不到魔力,也看不到有非人智慧生物。典型的低魔法世界,科技力也马马虎虎,看不出来有什么特别的。]
这个问题莫淙烁自然无法回答,他们只能继续到处跑、到处看,希望能碰上一些线索,直到他们听说有一门课叫做‘世界在你心中课’,俗称‘创.世课’。
光听这课程的名字,沈灼二人有点心惊,毕竟秦素晚已经很肯定地说了这个世界与乐从大有关系,而这个世界的人又看不出有什么强大的力量,于是这门名字很惊悚的课……该不会是写实意义上的‘创.世’吧?
尤其,正是因为有这门课的存在,这个时空缝隙的人还说不清是玩笑还是当真地称自己的世界为‘神界’。
怀着忐忑的心情,两人溜进了教室进行旁听,这时他们已经能够长到普通老鼠大小了,但为了偷听,当然还是米粒大小更合适。
对这个时空缝隙中的人来说,这门课并没有什么特别的,很多大学中都会开设这门选修课,而它的地位也就仅仅是一门选修课,没有任何一个系别会将它排为必修课。
它类似于小学时的手工课,也类似于中学生物课中的做生态瓶,是一门强调动手的课,不过由于课程的复杂性,多数是在电脑上做手工,用一款专门的‘创.世课’软件。
“之前我们已经学习了如何复现我们生存的这个世界,”课堂上老师说道,“是不是觉得太严肃太繁琐也太难以成功了?不像你们之前听说的那样有趣?那么今天我们的课堂内容来点有趣的,以防我们的教室越来越空。大家应该都读过不少科幻的、魔幻的、玄幻的故事吧?里
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